CUADRO COMPARATIVO DE SOCIOLOGIA

cuadros comparativos de la sociologia

Cuadro Comparativo
Origen Características Objetivo
Venezuela En la evaluación histórica de la sociología, fue originado en el siglo XX, por una serie de personajes tales como: Vallenilla Lenz, Rafael Caldera y Rafael Mendoza. En la sociedad es comprendida como una profesión, una actividad científica, un oficio o una capacidad crítica. Reconocer la realidad social fundamental de Venezuela.
Brasil Según el Prof. Rea Hooper, que dicha evolución se da en tres periodos.
a) El preliminar, que llega hasta 1850, años en que predomina la especulación filosófica.
b) El de las teorías históricas y particularista.
c) El periodo de especulación sistemática, iniciado a partir de 1900. Una de las grandes características que tiene la sociología en Brasil, es que evolutiva y se realizara en tres periodos. Trazar marchas evolutivas en Brasil.
Argentina El origen de la sociología en argentina se da a través de la recuperación de la democracia en la década de los ochenta. La sociología en argentina se caracteriza por ser democrática. Donde todos tienen participación por igual. A través de eso se dieron grandes objetivos, como la recuperación y normalización de las instituciones académicas publicas.
México La sociología en México es relativamente reciente en comparación con otros países de envergadura como Francia o Alemania; sin embargo durante el siglo XX esta ciencia alcanzo una madurez significativa, recorriendo tradiciones teorico-metodologicas de origen nacional. Las características que se presentan en México a través de la sociología es la independencia, la revolución, el porfiriano, el cardenismo, la industrialización o las tensiones ligadas a la definición de las relaciones entre el estado, la universidad, la iglesia, las clases sociales y la sociedad en su conjunto. El siguiente avance que alcanzaron en México fue la industrialización del país y el desarrollo de los medios de comunicación surgieron otros pensadores como Samuel Ramos, Manuel Parra y José Iturriaga.
Francia La revolución francesa y la evolución política (1989) función el factor condicionalmente de la aparición de la sociología. Se caracteriza por profundizar la organización del trabajo. Intentan conocer las causas de la desintegración para orientar la sociedad.
Alemania El nacimiento de la sociología en la Alemania se acabo en el año 1945, y se da forma análoga a lo que sucede en el ámbito de la economía nacional. En Alemania se ha llevado a cabo de una manera exitosa ya que a través de la sociología desaparecieron las divisiones de las clases sociales. Unos de los objetivos era alcanzar una total unidad en su país, que no hubiesen divisiones entre ellos.

SOCIOLOGIA Y SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION

Antes de comenzar este trabajo debemos preguntarnos no por el significado de sociología de la educación, sino por el significado de la palabra sociología, de la cual derivará el trabajo que vamos a tratar, y para ello comenzaremos tomando una definición, la sociología es la ciencia que estudia la estructura y función de las relaciones sociales, costumbres e instituciones en diferentes grupos, y el proceso por el cual ellas cambian.

Por medio de la realización de este trabajo se pretende ampliar los conocimientos en relación al tópico de Sociología de la educación, partiendo como base de las conceptualizaciones pertinentes. La información que se buscará comenzará con los conceptos básicos de sociología y educación, para de esta manera posterior a su entendimiento poder establecer el significado de la Sociología de la Educación.

El principal objetivo de la sociología es la comprensión y la explicación científicas de la realidad social. Dado que en esta realidad hay instituciones, asociaciones, grupos sociales formados por hombres, la sociología se ocupa de unos y otros. Se ocupa del hombre, pero. A diferencia de otras disciplinas, no en su aspecto fisiológico o psíquico sino en su dimensión social. El hombre no nace solo sino en el seno de una familia, de una comunidad. ¿Cómo se desarrolla el proceso de sociabilización de una persona? ¿Cómo se transmiten los valores de una cultura dada a los individuos que la componen? Estas y otras cuestiones semejantes son las que interesan a la sociología en lo que respecta al hombre: la relación social, es decir, se interesa por el hombre como animal social que posee una innata sociabilidad.

Es la ciencia que estudia, describe y analiza el proceso de la vida en sociedad. Su objetivo de estudio son los seres humanos y su relación social. La sociedad utiliza diferentes métodos de investigación empírica y analisis critico para desarrollar un conjunto de conocimientos acerca de la actividad social humana con el proposito de explicar dichos conocimientos a la consecución del bienestar social.

El principal objetivo de la sociología es la comprensión y la explicación científicas de la realidad social. Dado que en esta realidad hay instituciones, asociaciones, grupos sociales formados por hombres, la sociología se ocupa de unos y otros. Se ocupa del hombre, pero. A diferencia de otras disciplinas, no en su aspecto fisiológico o psíquico sino en su dimensión social. El hombre no nace solo sino en el seno de una familia, de una comunidad. ¿Cómo se desarrolla el proceso de sociabilización de una persona? ¿Cómo se transmiten los valores de una cultura dada a los individuos que la componen? Estas y otras cuestiones semejantes son las que interesan a la sociología en lo que respecta al hombre: la relación social, es decir, se interesa por el hombre como animal social que posee una innata sociabilidad.

La sociología de la educación es una de las ciencias que apoya a la pedagogía y a la práctica educativa, por lo cual todos los involucrados en el proceso educativo, para comprender y orientar los fenómenos educativos.

Por tal motivo, se puede decir que la sociología de la educación es una disciplina que utiliza los conceptos, modelos y teorías de la Sociología para entender la educación en su dimensión social

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¿Explique una definición de sociología y una de sociología de la educación, considerando el postulado de algunos de los autores más significativos para usted?

Según Comte, la sociología es una ciencia que tiene como objetivo de estudiar la sociedad humana.

Este significa que la que la sociología tiene como fin estudiar el comportamiento del ser humano como su forma de actuar, pensar y sentir en la sociedad en que se desenvuelve.

En cambio la sociología de la educación según, Durkhein, Es una disciplina que utiliza los concepto, modelos teoría de la sociología para entender la educación en la dimensión social.

Esto significa que la sociología de la educación tiene como proposito explicar la forma en como se desenvuelve los estudiante en su entorno.

La sociología tiene como objetivo, el estudio del ser humano, de cómo se desenvuelve en la sociedad, de describir cuales son sus acciones en su entorno donde se desenvuelve, para si describir su nivel de vida.

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Sean todas y todos bienvenidos al blog de "Sociología de la Educación" de la Universidad Pedagógico de Barquisimeto, sección 1IN03.

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